湄洲湾职业技术学院院长许冬红带队莅临巨岸集团作校企合作交流指导

发表时间:2021-03-15 08:46

3月9日下午,湄洲湾职业技术学院院长许冬红、副院长任清华、建筑系书记徐剑华、建筑系主任陈良金、建筑系校企办主任张少海、辅导员陈辰君一行莅临巨岸集团作深化校企合作交流指导。集团董事长陈文豹、巨岸建设总经理黄国忠带领部分公司高管人员及部门经理一同参加会议。

         陈文豹董事长首先向许冬红院长一行的到来表示热烈的欢迎。会上,陈董事长简要介绍了目前湄职院毕业生在巨岸的实习成长情况,项目部通过“传帮带”的优良教学模式,实现理论知识与现场施工的实践融合,帮助他们尽快成长为实干型人才。同时,陈董事长还向学校为企业输送人才、储备人才表示衷心的感谢。对于接下来如何进一步深化校企合作,他也认为校企双方需要多交流指导,共同实现产教无缝对接。

                                                                                                                     湄洲湾技术学院院长   许冬红

许冬红院长表示此行来到巨岸,一来是向巨岸多年来情系教育、爱心助学,为湄洲湾职业技术学院的学子与老师输送了满满的爱心与正能量表示真挚的感谢;其次,学校教育的根本任务是“立德树人”,在学生课程培养层面,学校编制的课程是否适应社会岗位要求,是否能跟得上行业发展动态以及如何发挥“企业、学校”双主体育人,共同培养符合社会发展需要的应用型人才,这些都需要校企双方共同深入探讨。

                                                  湄洲湾技术学院副院长   任清华

任清华副院长也表示,新一代的学生缺乏对“学校-社会”的角色转换能力,真正需要提高吃苦耐劳的能力,当然此次交流也旨在希望校企双方能够进一步深入合作,实现产教融合;会上,他还提出要强化师资培养,让教师下企业,提升教师专业素质,更好地培育学生队伍。

建筑系陈良金主任在会上提出四个层面的校企合作思路:持续人才输出;实现产教融合;企业文化进校园;深化科研合作。过程中,陈良金主任还向陈董事长赠送了一幅自己书写的字帖,与陈董互通书法爱好之情。

                                                                                                                           建筑系主任   陈良金(右一)

在交流过程中,陈文豹董事长还向院方建议要对老师和学生进行意愿度的教育。师者,所谓传道授业解惑也,老师要有从教的热情,多多引导学生对其所学专业从事的热忱与意愿;同时学校也要给学生在职业规划上答疑解惑,夯实专业技能,为岗位精准对接做好准备;在课程的设置上,陈董事长也提出要加入以实践赋能教学的校企合作课程,给学生提供更多务实积极的帮助。

                                                  巨岸集团董事长   陈文豹

黄国忠总经理在会上也提出,在学生步入社会岗位实践时,学校要清晰地帮助学生定位好角色转换,增强学生实践实干意识;针对课程安排,黄总也提出可以适当增加部分专业课程,企业也需要吸纳多方面、综合型人才。

                                                                                                                                       巨岸建设总经理   黄国忠

会上,巨岸建设常务副总郑炜针对校方提出的疑惑与需合作方向提出五点深化内容:

一、加强校企合作,充分发挥企业在应用型人才培养中的优势作用,为院校开展技术讲座;

二、建立校企合作基地,利用企业的项目部对学生开放,为学校产学研提供科研实践基地和学生实训基地,进行实践技术指导工作;

三、校企不定期组织工作交流与沟通,开展相关课题的研究,联合申报科技立项并实施。目前已有两个课题意向正在对接之中;

四、根据企业人才发展的需求,每年从院校招聘接收应届毕业大学生到企业就业;

五、根据企业可持续发展的需求,发挥校企各自优势,双方联合办学,开设建筑专业“巨岸班”,为巨岸定向培养人才,解决企业人才短缺问题。

                                          巨岸建设常务副总     郑炜

过程中,巨岸建设总工程师陈德贵也表示,目前在校企科研合作层面,已备好两个课题准备开展省级科技立项工作,这对推动我司与湄职院校企合作、科教结合、产学研一体化具有积极意义;关于人才培养方案的制定,校企双方可以共同开发实践课程,合编教材、讲义等;在课程培育方面,陈总工也提出学校可增加BIM信息化等课程,帮助学生掌握新技术应用能力。

                                                                                                                   巨岸建设总工程师   陈德贵

最后,许冬红院长对今天双方的交流探讨成果表示认可,她表示接下来学校将落实做好四件事,一、设计调查表。了解毕业生在实践实习中所欠缺与不足的,与企业合作探讨,针对性地调整课程培养方案;二、培养实干型人才。引导学生由“知”到“行”,提升理论水平与实践应用能力;三、聘请产业教师,确保教师专业水平与社会发展需求同频共振;四、深化校企合作。实现校企资源和身份的共享互通,多措并举共同培育人才队伍建设。

“深化产教融合、校企合作”是党的十九大对技能人才培养作出的方向性、纲领性指导,也是新常态、新时代下校企合作发展的必由之路和必然要求。本次交流会议加深了双方的了解和认识,为进一步开展多层次、多形式的合作,提供了新的契机。

相信随着更多校方优秀的人才进入公司,必将为企业的发展注入新的活力,实现校企合作双方的共赢!